Krasse eigene Suchterfahrung beschrieb Marvin Stolze den 8. Klassen. Der Workshop war ein Präventions-Projekt des Beratungsteams des EKG.
Warum nimmt ein Jugendlicher Drogen? Wie gerät man in eine Suchtspirale? Wie fühlt es sich an, ganz unten zu sein? Und wie findet man den Weg heraus? Aus eigener Erfahrung konnte Marvin Stolze den Schülerinnen und Schülern des EKG von seinem eigenen Weg durch vielfältigen Drogenkonsum erzählen. Er sei ein aufmüpfiger Jugendlicher gewesen, der oft angeeckt sei, sich aber vor allem haltlos und „lost“ gefühlt habe, erinnert sich Stolze. Bereits mit 10 Jahren wollte er sich die Anerkennung älterer Freunde durch das Rauchen verschaffen. Kurze Zeit später folgte beim Weinfest am Ort der Einstieg in den Alkoholkonsum. Schulische und private Probleme heizten die Spirale an. Er fand Anschluss an die EMO-Szene, die ihn auch mit „Gras“ in Kontakt brachte. Sein regulärer Schulweg endete wegen Beschaffungskriminalität, so wurde „Saufen, Kiffen, Party machen“ zum wesentlichen Inhalt seines Lebens. Zunächst wollte er nur hart erscheinen, verhärtete dabei aber tatsächlich. Es folgten toxische Beziehungen, Suizidversuche und körperlicher Abbau, verschärft durch den Konsum unterschiedlicher Substanzen. Erst mit 25 Jahren, in einer schweren depressiven Phase, kam der Entschluss, den Konsum zu beenden und die psychischen Probleme anzugehen. Zwei Jahre Therapie in einer Klinik haben ihm geholfen, den Weg aus der Suchtspirale zu schaffen. Und weil er diesen Leidensweg anderen Jugendlichen ersparen will, klärt er Schülerinnen und Schüler sehr authentisch über die verheerende Wirkung von Drogen auf. Stolze bezog die Schülerinnen und Schüler bei seinem Workshop aktiv mit ein. Über Tablets wurden sie zu eigenen Einschätzungen und Stellungnahmen herausgefordert und konnten offen bzw. anonym Fragen stellen. So entstand ein ehrliches Gespräch, in dem die Jugendlichen ihre Anliegen offen einbringen konnten. Diese Veranstaltung des Beratungsteams des Erich Kästner Gymnasiums ergänzte so auf wichtige Weise die Informationen zur Sucht aus dem Biologieunterricht.